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第27回言語教授法・カリキュラム開発研究会 全体研究会 : 「教えることとは?学ぶこととは?─教育心理学の立場から」
https://doi.org/10.14990/00000500
https://doi.org/10.14990/00000500d1335b3a-1165-47af-bbc0-e819d0fd2aa7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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K00429.pdf (349.9 kB)
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| Item type | 一般雑誌記事 / Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-04-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 第27回言語教授法・カリキュラム開発研究会 全体研究会 : 「教えることとは?学ぶこととは?─教育心理学の立場から」 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Summer Symposium Report : What is teaching? What is learning? From the perspective of Educational Psychology | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | article | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14990/00000500 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 書誌情報 |
言語と文化 en : Language and Culture : The Journal of the Institute for Language and Culture 巻 14, p. 203-211, 発行日 2010-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学国際言語文化センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13476610 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11424274 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
