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  1. 紀要
  2. 甲南大学紀要.知能情報学編
  3. Vol. 13 (2020)
  4. No. 2

並列プログラミング教育のための自学用Webアプリケーションスイートの試作

https://doi.org/10.14990/00003693
https://doi.org/10.14990/00003693
4a19751b-96d5-42a7-83f8-c7242b667ded
名前 / ファイル ライセンス アクション
K03492.pdf K03492.pdf (1.4 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-03-11
タイトル
タイトル 並列プログラミング教育のための自学用Webアプリケーションスイートの試作
言語
言語 jpn
キーワード
主題 PHP
キーワード
主題 自動生成
キーワード
主題 自動採点
キーワード
主題 電子教材
キーワード
主題 OpenACC
キーワード
主題 OpenMP
キーワード
主題 MPI
キーワード
主題 AVX
キーワード
主題 CUDA
キーワード
主題 POSIX スレッド
キーワード
主題 COVID-19
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14990/00003693
ID登録タイプ JaLC
著者 若谷, 彰良

× 若谷, 彰良

WEKO 2041
e-Rad 60330403

若谷, 彰良

ja-Kana ワカタニ, アキヨシ

en WAKATANI, Akiyoshi

Search repository
前田, 利之

× 前田, 利之

WEKO 6914
e-Rad 70320041

前田, 利之

ja-Kana マエダ, トシユキ

en MAEDA, Toshiyuki

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 現代のコンピュータシステムにおいて,並列プログラミングは高速化のために必要不可欠な技術となっている.しかし,逐次実行とは異なる考え方をプログラミングの中に含める必要があるので,初学者にとっては学ぶ上での困難さを伴うものである.そこで,本稿では,並列プログラミングの主要技術である,OpenMP,POSIX スレッド,AVX,MPI,CUDA,OpenACCのプログラミング教育のための学習教材を,Webアプリケーションスイートとして試作するためのポリシーと,完成した試作版の現状及びその予備評価について述べる.本Webアプリケーションスイートは,初学者の自習用教材として用いるだけでなく,反転授業における事前学習にも用いることができ,さらには,新感染症対策の対面授業自粛期間における,オンライン講義の教材としても利用することができる.また,予備評価の結果より,プログラミング演習のWebツールは理解度の向上に寄与することが確認できる.
書誌情報 甲南大学紀要. 知能情報学編
en : Memoirs of Konan University. Intelligence & Informatics Series

巻 13, 号 2, p. 87-102, 発行日 2021-02-10
出版者
出版者 甲南大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 18830161
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12335282
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 15:00:15.620626
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