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  1. 紀要
  2. 甲南大学教育学習支援センター紀要
  3. 第4号

日本語教育における伝統文化をテーマとした異文化理解プログラム開発の可能性

https://doi.org/10.14990/00003358
https://doi.org/10.14990/00003358
0391820a-1fed-494e-b20c-e94c2df8611f
名前 / ファイル ライセンス アクション
K03165.pdf K03165 (862.8 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-06-14
タイトル
タイトル 日本語教育における伝統文化をテーマとした異文化理解プログラム開発の可能性
言語
言語 jpn
キーワード
主題 伝統文化
キーワード
主題 継承者
キーワード
主題 文化体験プログラム
キーワード
主題 異文化理解
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14990/00003358
ID登録タイプ JaLC
著者 森川, 結花

× 森川, 結花

WEKO 866
e-Rad 60289022

森川, 結花

ja-Kana モリカワ, ユカ

en MORIKAWA, Yuka

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 外国語教育の中で文化を教えることは必須のこととされているが,日本の伝統文化はこれまで日本語教育の素材としては敬遠されがちであった。本研究では伝統文化を通して異文化理解プログラムの開発の可能性を探るため,能楽,茶道の継承者にインタビューを行い,継承者自身が日本語学習者に伝えたいと思っているポイントを聞き出した。そして,日本語教師向けの文化体験型ワークショップを行い,それを通して継承者から伝わることが日本語学習において異文化理解の一助になることや,伝統文化を学習素材として積極的に取り扱うことの意義を確認した。
書誌情報 甲南大学教育学習支援センター紀要
en : Memoirs of Learning Utility Center for Konan University Students

号 4, p. 53-64, 発行日 2019-03-22
出版者
出版者 甲南大学教育学習支援センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24322334
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12776153
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 15:09:17.863415
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Cite as

MORIKAWA, Yuka, 2019, 日本語教育における伝統文化をテーマとした異文化理解プログラム開発の可能性: 甲南大学教育学習支援センター, 53–64 p.

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