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社会・地理歴史科教育における略地図の有効性 : 明治時代以降の地理授業法とGIS(地理情報システム)
https://doi.org/10.14990/00002428
https://doi.org/10.14990/0000242857cf388a-1724-4119-8794-de1a386c35c0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
K02307 (3.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-06-12 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 社会・地理歴史科教育における略地図の有効性 : 明治時代以降の地理授業法とGIS(地理情報システム) | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | An Effectiveness of the Simple Map in a Social Studies / Geography, History Education : The Geography Teaching Method after the Meiji era and GIS(Geographic Information System) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 略地図 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 地図描図 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 地理授業法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 田中啓爾 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 香川幹一 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | GIS(地図情報システム) | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | simple map | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | map-drawing | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | geography teaching method | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Keiji Tanaka | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Kanichi Kagawa | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | GIS(Geographic Information System) | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14990/00002428 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
伊藤, 善文
× 伊藤, 善文 |
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| 書誌情報 |
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書 巻 2016年度, p. 35-46, 発行日 2017-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学教職教育センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 18825338 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12776186 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
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Cite as
ITO, Yoshifumi, 2017, An Effectiveness of the Simple Map in a Social Studies / Geography, History Education : The Geography Teaching Method after the Meiji era and GIS(Geographic Information System): 甲南大学教職教育センター , 35–46 p.
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