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Exploring the Development of Intercultural Citizenship : A Holistic Semiotic Analysis of Japanese Junior High School EFL Textbooks
https://doi.org/10.14990/00002302
https://doi.org/10.14990/00002302b53ce393-43de-4daa-ad75-4867ef1ab4eb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
K02186 (253.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-05-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Exploring the Development of Intercultural Citizenship : A Holistic Semiotic Analysis of Japanese Junior High School EFL Textbooks | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Exploring the Development of Intercultural Citizenship : A Holistic Semiotic Analysis of Japanese Junior High School EFL Textbooks | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Intercultural citizenship | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | intercultural communication | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | materials creation | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | materials assessment | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | critical pedagogy | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14990/00002302 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
ホリンバック, マイケル
× ホリンバック, マイケル× Hollenback , Michael |
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| 書誌情報 |
Hirao School of Management review en : Hirao School of Management review 巻 7, p. 54-65, 発行日 2017-03-30 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学マネジメント創造学部HSMR編集委員会 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21860165 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12529030 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
