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コミュニケーション中心の教材を使う学習者の外国語学習観 : 質的分析手法 SCATを用いた聴き取り調査の分析例から
https://konan-u.repo.nii.ac.jp/records/2303
https://konan-u.repo.nii.ac.jp/records/2303219677f9-effb-49b2-9d6a-d4f164177944
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-04-28 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | コミュニケーション中心の教材を使う学習者の外国語学習観 : 質的分析手法 SCATを用いた聴き取り調査の分析例から | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Language Learning Beliefs (Sprachlernauffassungen) von Lernenden, die mit kommunikativen Lehrwerken Fremdsprachen lernen-Ergebnisse einer qualitativen Interview-Analyse mittels der SCAT-Methode | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | deu | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 外国語学習観 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | コミュニケーション中心の教材 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学びのメカニズム | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | SCATによる質的分析 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Language Learning Beliefs | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | kommunikativen orientierte Lehrwerke | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | Lernpsychologie | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | qualitative Analyse mittels der SCAT-Methode | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| 著者 |
藤原, 三枝子
× 藤原, 三枝子× FUJIWARA, Mieko |
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| 書誌情報 |
言語と文化 en : Language and Culture : The Journal of the Institute for Language and Culture 号 21, p. 43-57, 発行日 2017-03-15 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学国際言語文化センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13476610 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11424274 | |||||
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Cite as
藤原, 三枝子, FUJIWARA, Mieko, 2017, Language Learning Beliefs (Sprachlernauffassungen) von Lernenden, die mit kommunikativen Lehrwerken Fremdsprachen lernen-Ergebnisse einer qualitativen Interview-Analyse mittels der SCAT-Methode: 甲南大学国際言語文化センター , 43–57 p.
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