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実践的授業研究 コミュニカティブな言語能力養成を目的とする授業において作業形態の変更が学習者に与える情意的・認知的影響 : ペアワークからグループワークへ
https://konan-u.repo.nii.ac.jp/records/1844
https://konan-u.repo.nii.ac.jp/records/18449293b2d6-0174-4875-9ffd-a3f9fc80ce3f
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-05-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 実践的授業研究 コミュニカティブな言語能力養成を目的とする授業において作業形態の変更が学習者に与える情意的・認知的影響 : ペアワークからグループワークへ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||
| 著者 |
藤原, 三枝子
× 藤原, 三枝子× FUJIWARA, Mieko |
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| 書誌情報 |
言語と文化 en : The Journal of the Institute for Language and Culture 号 19, p. 61-76, 発行日 2015-03-16 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学国際言語文化センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1347-6610 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11424274 | |||||
