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地理教育の視点と受験地理 : 学習指導要領と高校入試・大学入試・教員採用試験の整合性について
https://doi.org/10.14990/00001776
https://doi.org/10.14990/00001776241c6ad5-4726-4dc0-8f84-ddc70271dac3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
K01678 (795.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2016-06-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 地理教育の視点と受験地理 : 学習指導要領と高校入試・大学入試・教員採用試験の整合性について | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Point of Geographical Education and Entrance Exam Questions in Geography : On the Consistency between the Governmental Guidelines for Teaching and Senior High School/University Entrance Exams and the Teacher Employment Test | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 地理教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 学習指導要領 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 高校入試 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 大学入試 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 教員採用試験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | geographical education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | governmental guidelines for teaching | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | senior high school entrance exams | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | university entrance exams | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | teacher employment test | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14990/00001776 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
伊藤, 善文
× 伊藤, 善文 |
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| 書誌情報 |
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書 en : Konan University Teacher Education Center Annual Report and Bulletin 巻 2012年度, p. 34-44, 発行日 2013-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学教職教育センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1882-5338 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12776186 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
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Cite as
ITO, Yoshifumi, 2013, The Point of Geographical Education and Entrance Exam Questions in Geography : On the Consistency between the Governmental Guidelines for Teaching and Senior High School/University Entrance Exams and the Teacher Employment Test: 甲南大学教職教育センター, 34–44 p.
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