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アイテム
[教育方法・教育実践・教育学習支援] リカレント特設科目（国際理解）の授業報告 ―取り組みと課題―
https://doi.org/10.14990/0002000591
https://doi.org/10.14990/000200059167013401-377f-4d40-9536-16763e6380a5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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K04904.pdf (2.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2025-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | [教育方法・教育実践・教育学習支援] リカレント特設科目（国際理解）の授業報告 ―取り組みと課題― | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | リカレント教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 国際理解 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 社会人 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | ゲストスピーカー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 成績評価 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14990/0002000591 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| 著者 |
平井, 一樹
× 平井, 一樹 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本学のリカレント教育センターが主催している多数のプログラムの中で、「履修証明」を交付する４つのオリジナル・プログラムの一つである「グローバルリテラシー教育プログラム」を初めて担当した。そこから得た知見と課題・反省点を簡単に報告する。特性の異なる複数の履修生と教員、また23人のゲストスピーカーとの間に生まれたコミュニケーション、そこからの成果と問題、リカレント教育における成績評価などについて記述する。 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 甲南大学全学共通教育センター紀要 en : Memoirs of the Center for Education in General Studies, Konan University 巻 3, p. 95-105, 発行日 2025-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 甲南大学全学共通教育センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 27584917 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
