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甲南大学機関リポジトリとは
本大学において生産された電子的な学術研究成果物及び教育成果物を蓄積・保存し、インターネットを使って学内外に無償で公開することにより、学術研究及び教育の発展並びに社会に対する貢献を果たすことを目的としています。
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甲南大学教職教育センター年報・研究報告書
2019年度
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表紙
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度, (2020-03-31)
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目次
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度, (2020-03-31)
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巻頭言
中里 英樹
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度, (2020-03-31)
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現代の大学不本意入学者 ―入学と就学の観点からの検討―
竹内 正興
,
定金 浩一
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度,1-11 (2020-03-31)
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「歴史総合」実施に向けての期待と課題 ―「歴史総合」の理想を形にするために―
藤原 健剛
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度,13-22 (2020-03-31)
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中国遼寧省の見聞記と地歴連携授業試案
伊藤 善文
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度,23-31 (2020-03-31)
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地理領域科目における自然地理学的フィールドワークを活用した授業の意義と指導・評価 ―生きる力を伸ばし、持続可能な社会の形成者を育成するために―
岡本 真一
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度,33-42 (2020-03-31)
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[実践報告] 「持続可能な教職キャリア」支援としての新任教員訪問事業
中里 英樹
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度,43-48 (2020-03-31)
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奥付
甲南大学教職教育センター年報・研究報告書,2019年度, (2020-03-31)
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