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[講演] つくばアクションプロジェクト(T-ACT) 学生の主体性を引き出す学生支援 ―コロナ後のキャンパスが学生のHOMEであり続けるために必要な取り組みの可能性を考える―
https://doi.org/10.14990/00004494
https://doi.org/10.14990/00004494693290f5-4095-417f-aed5-e1a0ec4c3589
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2023-03-29 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | [講演] つくばアクションプロジェクト(T-ACT) 学生の主体性を引き出す学生支援 ―コロナ後のキャンパスが学生のHOMEであり続けるために必要な取り組みの可能性を考える― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.14990/00004494 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
杉江, 征
× 杉江, 征 |
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内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | これは2022 年3月1日に行われた、学生相談室企画・学生生活支援委員会主催の公開講演会(教職員研修会)の記録である。紙幅の都合で、主催者の挨拶と講演後の質疑応答部分を割愛した。 | |||||
書誌情報 |
甲南大学学生相談室紀要 en : Bulletin of Konan Student Counseling Room 巻 30, p. 2-20, 発行日 2023-02-28 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 甲南大学カウンセリングセンター学生相談室 | |||||
フォーマット | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | application/pdf | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
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Cite as
SUGIE, Masashi, 2023, [講演] つくばアクションプロジェクト(T-ACT) 学生の主体性を引き出す学生支援 ―コロナ後のキャンパスが学生のHOMEであり続けるために必要な取り組みの可能性を考える―: 甲南大学カウンセリングセンター学生相談室, 2–20 p.
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