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  1. 紀要
  2. 甲南大学学生相談室紀要
  3. 第30号 (2022)

[講演] つくばアクションプロジェクト(T-ACT) 学生の主体性を引き出す学生支援 ―コロナ後のキャンパスが学生のHOMEであり続けるために必要な取り組みの可能性を考える―

https://doi.org/10.14990/00004494
https://doi.org/10.14990/00004494
693290f5-4095-417f-aed5-e1a0ec4c3589
名前 / ファイル ライセンス アクション
K04287.pdf K04287.pdf (4.1 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-29
タイトル
タイトル [講演] つくばアクションプロジェクト(T-ACT) 学生の主体性を引き出す学生支援 ―コロナ後のキャンパスが学生のHOMEであり続けるために必要な取り組みの可能性を考える―
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14990/00004494
ID登録タイプ JaLC
著者 杉江, 征

× 杉江, 征

WEKO 8049
e-Rad 70222049

杉江, 征

ja-Kana スギエ, マサシ

en SUGIE, Masashi

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 これは2022 年3月1日に行われた、学生相談室企画・学生生活支援委員会主催の公開講演会(教職員研修会)の記録である。紙幅の都合で、主催者の挨拶と講演後の質疑応答部分を割愛した。
書誌情報 甲南大学学生相談室紀要
en : Bulletin of Konan Student Counseling Room

巻 30, p. 2-20, 発行日 2023-02-28
出版者
出版者 甲南大学カウンセリングセンター学生相談室
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 15:05:50.538378
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SUGIE, Masashi, 2023, [講演] つくばアクションプロジェクト(T-ACT) 学生の主体性を引き出す学生支援 ―コロナ後のキャンパスが学生のHOMEであり続けるために必要な取り組みの可能性を考える―: 甲南大学カウンセリングセンター学生相談室, 2–20 p.

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